ENEM 2022 • Biologia

Três questões, três ideias que reaparecem muito.

Esta página começa o arquivo de 2022 com exemplos de interação entre organismos, osmose em célula vegetal e controle de doenças transmitidas por vetores. A referência oficial é o Inep; os comentários e questões de treino são autorais.

Tradescantia pallida, planta de folhas roxas
Wouter Hagens / Wikimedia Commons — domínio público.
ENEM 2022 • questão sobre Wolbachia

Quando uma bactéria ajuda a bloquear um vírus no mosquito

Situação da prova, em resumo: mosquitos Aedes aegypti recebem a bactéria Wolbachia e passam a ter menor capacidade de transmitir vírus da dengue. A pergunta busca o mecanismo biológico que explica essa redução.
Conceito decisivo: competição dentro do hospedeiro.
O mosquito pode carregar diferentes organismos ao mesmo tempo. Se bactéria e vírus dependem de recursos ou do ambiente celular do mesmo hospedeiro, a presença da bactéria pode dificultar a multiplicação viral. O raciocínio não exige imaginar que a bactéria “vacina” o mosquito; exige perceber uma interação que reduz o sucesso do vírus.

Como resolver: 1) identifique quem está dentro de quem; 2) pergunte qual processo reduz a replicação viral; 3) escolha a alternativa que descreve interferência/competição, não uma mudança mágica no DNA humano.

Armadilha comum: confundir controle biológico com extermínio do vetor. A estratégia com Wolbachia pode reduzir transmissão mesmo sem eliminar todos os mosquitos.
Questão irmã autoral

Em um experimento, mosquitos colonizados por uma bactéria simbionte apresentam menor quantidade de um arbovírus nas células. A bactéria utiliza parte dos mesmos lipídios celulares necessários à replicação viral. Qual explicação é mais compatível?

  • A) O vírus transforma-se em bactéria.
  • B) A competição por recursos celulares limita a replicação do vírus.
  • C) O mosquito perde todas as células infectáveis.
  • D) A bactéria produz anticorpos humanos.
  • E) O material genético do vírus deixa de existir fora do mosquito.
Ver resposta e explicação

B. A pista é o compartilhamento de recursos celulares. Se um organismo reduz a disponibilidade do recurso usado por outro, pode ocorrer competição e queda na replicação viral.

ENEM 2022 • Tradescantia pallida

Por que a cor pode parecer mais clara em meio hipotônico?

Situação da prova, em resumo: células vegetais pigmentadas são colocadas em solução hipotônica. A questão relaciona entrada de água, vacúolo e intensidade aparente do pigmento.
Conceito decisivo: osmose + vacúolo.
Meio hipotônico significa que, em comparação ao interior celular, há maior tendência de entrada de água na célula. Em células vegetais, o grande vacúolo recebe água e aumenta de volume. Se o pigmento está dissolvido no conteúdo vacuolar, o mesmo pigmento fica distribuído em um volume maior: sua concentração diminui e a coloração pode parecer mais diluída.

Pense como uma conta simples: concentração = quantidade de soluto ÷ volume. Se a quantidade de pigmento fica praticamente igual e o volume de água aumenta, a concentração cai.

Armadilha comum: dizer que a célula vegetal obrigatoriamente estoura. A parede celular oferece resistência à expansão; em condição hipotônica, a célula tende a ficar túrgida.
Questão irmã autoral

Uma célula vegetal possui pigmento vermelho no vacúolo. Após ser colocada em água destilada, o vacúolo aumenta e a cor fica visualmente menos intensa. Qual processo explica melhor?

  • A) Saída de água por transporte ativo.
  • B) Entrada de água por osmose e diluição do pigmento.
  • C) Destruição imediata do pigmento pela parede celular.
  • D) Conversão de água em glicose.
  • E) Difusão do núcleo para o vacúolo.
Ver resposta

B. Água entra por osmose; o aumento do volume vacuolar reduz a concentração do pigmento.

ENEM 2022 • filariose e leishmaniose

Duas doenças diferentes podem compartilhar a mesma lógica de prevenção

Situação da prova, em resumo: o item compara doenças causadas por agentes diferentes, mas que dependem de organismos vetores para chegar ao ser humano.
Conceito decisivo: quebrar a cadeia de transmissão.
Quando um patógeno depende de um vetor, reduzir o contato entre vetor e pessoas — ou reduzir a população do vetor — diminui a chance de transmissão. A estratégia é escolhida pelo ciclo epidemiológico, não apenas pelo tipo de microrganismo causador.

Como pensar: desenhe mentalmente “agente → vetor → hospedeiro”. Se uma ação interrompe uma seta importante desse caminho, ela pode reduzir casos.

Armadilha comum: procurar uma única vacina ou um único medicamento que sirva para doenças biologicamente diferentes. A pergunta pode estar cobrando uma etapa compartilhada do ciclo, como o vetor.
Questão irmã autoral

Duas doenças possuem agentes etiológicos diferentes, mas ambas são transmitidas por insetos hematófagos. Qual intervenção atua diretamente em uma etapa comum às duas cadeias de transmissão?

  • A) Controle da população dos insetos vetores.
  • B) Uso do mesmo antibiótico em toda a população.
  • C) Aumento da glicose na alimentação humana.
  • D) Vacinação obrigatória contra qualquer protozoário.
  • E) Eliminação de todas as bactérias da microbiota.
Ver resposta

A. O elo compartilhado é a transmissão pelo vetor; controlá-lo reduz a probabilidade de contato infectante.

Fontes oficiais e como conferir

Nota didática: a numeração pode mudar entre cadernos/cores e formatos de aplicação. Por isso, esta página identifica o tema e aponta para a fonte oficial; conforme o arquivo crescer, cada comentário receberá o caderno exato correspondente.

Comentários e questões irmãs: Marcela Ogioni do Nascimento • BioRascunho.